Que sucederá con la Educación?

 Reforma de la ley 30?

Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber.

QUE PIENSO DE LA REFORMA LEY 30
De nuevo el presidente de la república considera hacer cambios en la educación superior para nuestro país ya que él cree que serán para beneficiar los jóvenes de bajos recursos que no tengan la posibilidad de obtener una educación aparte de la media vocacional pero para el concepto de la sociedad el solo ha decidido ponerle aún más trabas y torpedear de manera más flagrante el financiamiento de las universidades públicas del país.
El gobierno solo trata de usar una fachada insinuando que lo hacen por el bienestar de los estudiantes pero en realidad solo se benefician ellos mismos lucrándose cada vez más, la educación es un derecho no un privilegio y un servicio público que cumple una función social, la privatización de la educación convierte automáticamente a las universidades en empresas comerciales; el modelo de financiación propuesto en la actual reforma no permitirá alcanzar la calidad y cobertura que el país requiere. Claramente la nación requiere una reforma a la educación pero que sea influyente y democrática.

Es decir, un No rotundo a la reforma de la ley 30 la cual el presidente
“Santos” no quiere invertir en la educación sino en la guerra, porque la educación no se mendiga….
REFLEXION
: ¿“porque el servicio militar es obligatorio y la educación no”?




Shirly katherin Enciso Briñez 11º

REFORMA A LA LEY 30
EDUCACION SUPERIOR

La propuesta del Gobierno para reformar la ley de Educación Superior (Ley 30 de 1992) causó malestar y deja inquietudes en la comunidad universitaria. Y aunque todos coinciden en que es hora de reformar la norma, existen posiciones del Gobierno y el sector universitario que chocan y motivan, con y sin fundamentos.

Han pasado 18 años desde que se expidió la Ley 30 de 1992 y el sector ha cambiado sustancialmente. Para ese entonces, no existía el Viceministerio de Educación Superior, el ICFES no era un instituto dedicado a la evaluación de la educación y el ICETEX no era un banco de segundo piso, por mencionar algunos cambios.

Aunque la reforma se venía preparando desde la administración pasada, en un trabajo conjunto con el Ministerio de Educación y los rectores de las universidades, la que presentó el presidente Juan Manuel Santos es más amplia y con propuestas polémicas.

Algunos artículos de la reforma que se realizó fueron:

Se suprime el artículo 1, de la Ley 30, y que alude de manera explícita a una concepción de sujeto en la educación superior.

Antes: Artículo 2° La Educación Superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado.

Ahora: ARTÍCULO 1. La Educación Superior es un servicio público cultural, inherente a la finalidad social del Estado.

Antes: Artículo 3° El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente Ley, garantiza la autonomía universitaria y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de la suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior

Ahora: ARTÍCULO 2. El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente ley, garantiza la autonomía universitaria, fomenta el acceso y la graduación de los estudiantes y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de la suprema inspección y vigilancia de la Educación

Estas reformas tienen tanto puntos de vista buenos y malos algunos puntos a tomar serian si La empresa privada podrá invertir en las universidades públicas, ya que para el presidente Juan Manuel Santos, si la educación pública quiere ser competitiva y de buena calidad no puede negarse a la posibilidad de tener fuentes de inversión privada. También Más plata para la universidad pública, ya que El Gobierno propone aumentar recursos para las universidades públicas en un 1 por ciento adicional al IPC en el 2012 y este seguirá aumentando un uno por ciento por cada año que pase. Y por último que se crearán universidades con ánimo de lucro, aunque es una figura que no existe en el país incluso paras las universidades privadas, cuyas ganancias deben ser reinvertidas en la institución. Con la propuesta del Gobierno se abre esta puerta que genera inquietudes entre las instituciones públicas y privadas, por el riesgo de que se ponga en peligro la calidad de la formación superior.

KATHERIN GARCIA RINCON

Grado: 11º





Con el objetivo de ampliar un poco más el panorama, invitamos a la comunidad a observar los siguientes videos y dejar sus comentarios.



25 comentarios:

  1. Es evidente que cada uno tiene un pensamiento diferente de como ve la reforma 30.
    cada uno tiene aportes validos para un futuro de educación... Para la ministra de educación es una magnifica propuesta, para el director no es tan buena, y claramente para el estudiante no lo es!

    Desde mi punto de viste creo que tiene unos puntos a favor y otros en contra... tendríamos que esperar a que suceda para luego juzgar y decidir para que lado vamos... creo que si esta fuera una mala decisión no se realizaría y mucho menos se propondría.

    Elyda Mantilla 702

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  3. Para El Rector La Propuesta De La Reforma 30, Esta En Descuerdo Puesto A Que Todavía Hace Falta Mucho Que Preparar. La Ministra De Educación Esta De Acuerdo Ya Que Cree Que Es La Promotora De Esta Ley Y Por Tanto Para Dice Que Se Implementara Una Buena Educación Y El Estudiante Esta En Desacuerdo ya Que Esto Llegaría a Afectarles.

    Creo Que Esta Ley no Se Esta bien Implementada Ya Que Si Llegaran A Privatizar Las Universidades Aquellos Estudiantes De Las Universidades Publicas, No Podrían Llegar A Tener Los Recursos Suficientes Para Su Educación.

    Angélica Alvarado 702

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  4. No es seria la reforma. No plantea la más mínima sugerencia sobre posibles formas de enfrentar el problema de la deserción que se acerca al 50% de los estudiantes que entran a la Educación Superior. Ni siquiera tiene un estudio para justificar la existencia de los agentes privados que entrarían al negocio.
    Son muchas las personas que tienen los argumentos y las realizaciones que les permiten demostrar que la educación pública es crucial para construir una sociedad justa que crea igualdad de oportunidades, lo podemos hacer dando ejemplo de civilidad e inteligencia.
    Si este en realidad fuera un país democrático, los titulares de primera plana se referirían a las multitudinarias manifestaciones que se han realizado en casi todo el país donde más de 30000 personas rechazaron políticas gubernamentales del Plan Nacional de Desarrollo del gobierno Santos como su Reforma a la Ley 30 y el manejo a las regalías, además de las políticas educativas que se han venido imponiendo sin ningún consenso y las malas condiciones laborales del Magisterio.

    Carol Valentina Alvarez Hernandez Grado 9

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  6. la reforma a la ley 30 a simple vista parece ser una buena opcion para la educacion superior ya que pretende hacer que las empresas privadas intervengan en esta dando asi mejores ofertas de estudio pero el verdadero transfon de esta reforma es dar el primer paso para privatizar las universidades dejando asi a mas personas por fuera de ella ya que seria costosas y las personas de bajos recursos no tendrian el dinero suficiente para suplir esta necesidad
    por eso estoy en contra a la reforma de la ley 30
    yessica alejandra caicedo 9º

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  7. la nueva reforma propuesta por el gobierno de santos es una reforma que pretende dejar a los estudiantes de escasos recursos por fuera de ellas, la educación no es un favor es un derecho que el gobierno debe suplir de la mejor manera para que así mismo se logre obtener un mejor futuro. esta en juego la financiación y la calidad que se va a desarrollar en esta nueva reforma la cual no se puede decir que solo trae con sigo aspectos malos sino que también tiene aspectos muy positivos que pueden servir de herramienta para lograr mejorasen la educación. actualmente pueden existir muchas criticas acerca de esta reforma pero hay que esperar a que esta propuesta se desarrolle delo contrario no sabremops que pasara. hay que tratar que nuestro país sea un país igualitario con oportunidades de mejoras. y no hay que tratar de ignorar las necesidades económicas que tiene los jóvenes delas universidades publicas que tal vez después de que esta reforma se ejerza no contaran con ingresos suficientes para suplir el derecho del estudio

    karen cubillos grado 9

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  8. Aquí podemos ver que cada quien tiene su propio punto de vista sobre esta ley pero, se puede decir que la gran mayoría esta en "contra" (desacuerdo)podemos decir que la ley 30 tiene "beneficios y desventajas". mucha gente busca un modelo único de educación pero esta no llega a su alcance. y convirtiendo las universidades publicas en privadas en realidad no es tan beneficioso en especial para la gente de "bajos recursos". puesto que los costos se elevarían y provocarían gastos inalcanzables.
    personalmente yo también estoy en contra de esta ley 30.

    Paula Juliana Alfonso Pineda 702

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  9. A simple vista parece ser una buena propuesta pero es el primer gran paso a la privatizacion de las universidades publicas cada uno tiene puntos de vista diferentes pero personalmente pienso que si no se privatiza la educacion publica lo que harian seria convertirla en un negocio propiamente comercial poniendo en duda la calidad de la que suspuestamente quieren mejorar
    alejandra alzate trujillo 9º

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  11. Mi comentario frente al esta ley es que el gobierno nos viola o nos quita el derecho a la participación, según la ministra dice que es una ley pensada en los estudiantes, pero no creo que nos beneficie tanto a nosotros los estudiantes . el gobierno lo que quiere es un país ignorante
    ( ya que un país donde nadie sabe y con facilidad nos manejan ).
    según nuestro presidente, gobernantes y todos los que están de acuerdo con esa ley, que desea que la gente de escasos recurso no tenga voz ni voto en el país ya que le quieren negar la educación claro conveniente mientras aya en una nación llena de personas ignorantes y conformistas, porque el gobierno no tiene suficientes recursos para la educación perro para la guerra si tienen recursos no
    porque es mas fácil que Colombia se pierda estudiante que quieren salir adelante que un soldado, a este actual gobierno solo le importa hacerse mas rico,

    si no hay educación y mucho menos salud definitivamente mas, solo seremos pobres , y los pobres ma pobres aun.. esta propuesta esta fuera de lugar yo personalmente Apoyo el paro nacional indefinido de estudiantes hasta que esa propuesta se tumbe o lo quiten

    lina alejandra bobadilla gonzalez grado 9º

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  12. desde mi punto de vista no estoy de acuerdo con esta ley ya que hay demasiados jovenes que no tienen los recursos suficientes para pagar una universidad de tan alto presio por esta razon si LA LEY 30 llega hacer aprobada va haber demasiado estudiante que no podra salir siendo professional
    laura daniela sanchez cristancho/grado; 702

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  14. la reforma de la ley 30 me dice que conceptualiza a la sociedad dentro de un esquema donde se discrimina a la sociedad educativa, donde se discriminan personas de pocos ingresos, mientras que la educacion puede mejorar a costa de ser mas exclusiva, esto para mi afecta tanto universidades, personas, y entes de educacion superor, mientras que se genera una perdida a nivel descriptiva de las personas en su integridad profesional, degradando aun mas el interes de progreso tanto intelectual como personal en el pais.donde el gobierno quiere hacer ver que es un bien para la educación como para el pais.
    marcela bermudez grado:9

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  15. Como bien sé sabe la reforma a la ley 30 pretende privatizar es decir, capital privado entra a la educacion superior e incrementar el numero de estudiantes que ingresen a la educacion superior No es tan mala idea el ingreso de muchos estudiantes, pero esto qué consecuencias trae? El aumento de el valor de las matriculas restringiendo a las personas acceder a este tipo de educacion y obligandolas a sacar creditos educativos. Tambien el aumento de estudiantes esto genera una educacion de mala calidad ya que se admitiran mas estudiantes pero no se invertira en infraestructura esto quiere decir que en un salon de 40 estudiantes habra el doble. Es por estas razones que se pelea el ideal de un pais como colombia es mejorar el tipo de educacion y no estancarse para asi ayudar con el progreso del pais.Andrea Deantonio Castillo grado:noveno

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  16. el planteamiento de la reforma a la ley 30 aparenta tener las mejores opciones para la educación superior buscando o planteando una mejora a la calidad de la educación superior, ampliar las fuentes de recursos para las universidades publicas y atraer inversión privada al sector. sin embargo, detrás de este argumento opino que el hecho de dar este gran paso a la privatización hace que sea menos asequible para estudiantes de bajos recursos, generando un atasco en el desarrollo social e intelectual del país, aumentando así la problemática de deserción estudiantil ya evidente. Siendo una reforma que afecta directamente el progreso social y las oportunidades en la educación nacional surge la pregunta ¿sera que en la reforma a la educación prima el estudiante?.

    maria angela hernandez gomez. grado 9°

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  17. La reforma de la ley 30 Para nosotros las estudiantes NO nos beneficia en nada por muchos motivos tales como , va a hacer mas plata para para la universidad pública , Se crearán universidades con ánimo de lucro , Autonomía universitaria entre muchas cosas
    pero para mi es una ley que nos afecta demasiado en nuestra educación que es una base primordial para el ser humano

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  18. Claramente Los Tres Puntos De Vista Son Totalmente Diferentes, La Ministra Esta Totalmente De Acuerdo Con Esta Reforma Ya Que Ella No Piensa En El Pueblo Por Que A El Gobierno Lo Único Que Le Importa Es Recibir Ganancias Para Poder Repartircelas Entre Ellos Pero ¿Que Pasara Con Los Estudiantes Sin Recursos Económicos si Aprueban La Ley 30? Pues Es Algo Muy Sencillo de Responer, Creceremos En Una Sociedad Con Unos "Profesionales" Mediocres Ya Que En La Actualidad Los Verdaderos Estudiantes Que Sean Esforzado Toda Su Primaria Y Su Bachillerato Son Lo Aquellos Logran Pasar A Los Universidades Distritales Pero Si Las Privatizan Lo Único Que Importaría Es Educación=Dinero, Ya No Importaría La Inteligencia Ni Las Ganas De Surgir Solo Importaría El Dinero De Los Pudientes Que Puedan Pagarse Una Universidad Entonces Se Estarían Arrancando Sueños De Las Verdaderas Personas Que Si Merecerían Ser Verdaderos Profesionales Que Si Aportarían A Bogota Y El Mundo La Verdadera Inteligencia Que Necesitamos.
    Bibiana Fernandez Grado:702

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  19. La reforma a la ley 30 le garantiza recursos a la educacion publica como no los ha tenido nunca , el unico error de este proyecto de ley es la autorizacion para crear universidades con animo de lucro, algo que hasta ahora no esta permitido por la ley que contempla solo U publicas o instituciones creadas por organizaciones sin animo de lucro . Si el gobierno le quita este articulo , el proyecto de ley Bueno.
    Linda Pabon 9°

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  20. la educación es gratuita es un derecho q se le debe dar a todo el mundo como van a privatizar la educación la ley 30 como todo tiene sus ventajas y sus desventajas algunas personas le ven el lado positivo pues creen que esta ley mejorara el país pero así como hay alguien de acuerdo hay gente que está en desacuerdo ya que hay personas que no tienen los suficientes recursos . yo como mucha gente no estoy de acuerdo con esta ley por que creo que la educación debería ser gratuita
    luisa fernanda copete 9

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  21. Pienso que lo que pretende la ley 30 es privatizar la educación, y más directamente es atacar al pueblo colombiano, por cuanto se afecta al estudiante en el alza a las matriculas, y la mayoría de los estudiantes son de escasos recursos, y no podrían estudiar en las universidades, por cuanto desaparecería las universidades públicas en esta reforma.

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  22. La reforma de la ley 30 tiene su lado bueno y su lado malo, su lado bueno es que estan dando mejores opciones para la educacion planteando una mejora a la calidad de la educacion superior , ampliar las fuentes de recursos para todas las universidades publicas ya que eso es bastante util y necesario. Y por su lado malo es que le estan quitando la oportunidad de la educacion a las personas de bajos recursos teniendo en cuenta que la educacion es un derecho al cual todos tenemos acceso y esto estaria afectando tambien el desarrollo intelectual del pais.

    KATHERINE CORREA ACOSTA GRADO NOVENO

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  23. Es necesaria una reforma. UNA REFORMA JUSTA Y NO CON FINES PARTICULARES. Ya que buscar inversión privada para financiar las universidades, es lo mismo que estas se privatizarán y por ende aumentará el precio de las matrículas, dejándo a muchos sin la posibilidad de estudiar. Además, ¿En qué se convertirá la educación?, acaso se volverá ¿un negocio para promover mano de obra barata???. La financiación de la universidad pública debería ser una obligación del estado, de la excelencia de la educación universitaria y de la investigación que ella propicia depende el futuro del país. La construcción de una sociedad mas solidaria y democrática depende de la educación.La educación de excelencia solo es posible si el estado asume seriamente su financiación, entendiendo que al igual que la salud es un derecho fundamental, una fuerte inversión en educación pública no solo propicia el crecimiento económico si no la construcción de sociedades mas igualitarias y mas democráticas, la privatización de la educación convierte automáticamente a las universidades en empresas comerciales por tanto obedecen a una lógica mercantil, la ciencia y la innovación no pueden depender del ciclo de la economía, cuando se vincula el valor de la matricula a los costos y el monto de los créditos

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  24. Que tristeza que un gobierno que se hace llamar democratico, amanaze a su propio pueblo sino sigue como borrego sus designios. que malgenio que en este gobierno todo es dinero les afecta la cantidad de dinero de perdida por el paro eso es lo unico por eso queire convertir la educacion en un servicio como hicieron con la salud. nosotros somos mas que maquinas para hacer dinero somor seres humanos que no queremos ser ignorantes para que nso sigan robando. apuesto a que todos los que dicen que la educacion no deberia ser gratis son los mismos que salieron de universidad privada despues de pagar 12 millones semestre. tienen que darse cuenta que este pais no es de los ricos es de todos y todos tenemos los mismos derechos y el hecho de que seamos pobres no nos priva del derecho a la educación

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  25. La educación no solo es un deber sino también un derecho que todos tenemos de igual forma hay muchas personas que no pueden pagarla por esto el estado se debe encargar de brindarla a estas personas. Con la reforma de la lay 30 dejarían a muchas personas sin una educación superior y esto perjudicaría en gran nivel al país ya que la taza de desempleo aumentaría aun mas ya que las empresas buscar contratar personal con educación universitaria; las personas que están apoyando esta reforma no ven los daños que hacen a la comunidad no ven de que forma perjudican al país. Es muy triste ver que en lugar de buscar formas para hacer que el nivel de edición aumente hacen lo contrario perjudicando a la sociedad en gran mayoría.

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